Другое «тест , 10 вопросов»,
Стилистика и литературное редактирование ,русский язык в Нижнем Новгороде

СМОТРЕТЬ ПРИКРЕПЛЕННЫЙ ФАЙЛ_ ВАРИАНТ 2. Тестовое задание 1. С каким словом нужно употреблять только собирательное числительное «двое» (обведите кружком номер правильного ответа)? 1) пешеходы; 2) бойницы; 3) гусли; 4) академики; 5) лисы; 6) стаканы. 2. Образование формы превосходной степени сравнения прилагательных типа наиболее веский характерно (обведите кружком номер правильного ответа): 1) для разговорной речи; 2) для любого стиля; 3) для книжных стилей. 3. Использование частей двойных сопоставительных союзов перед членами предложения, не являющимися однородными (Директор пригласил на совещание не только сотрудников нашего отдела, но и смежного), представляет собой (обведите кружком номер правильного ответа): 1) логическую ошибку; 2) лексическую ошибку; 3) грамматико-стилистическую. 4. При помощи акута осуществляется следующий способ передачи логического ударения (обведите кружком номер правильного ответа): 1) графический; 2) позиционный; 3) лексический 5. Ненамеренное разрушение образного значения фразеологизма относится (обведите кружком номер правильного ответа): 1) к структурным ошибкам; 2) к стилистическим ошибкам; 3) к семантическим ошибкам. 6. Отметьте предложения, в котором нет речевой ошибки (обведите кружком номер правильного ответа): 1) Исполняя музыкальную пьесу, у солиста на скрипке лопнула струна; 2) Решая свои проблемы, не забывайте помогать другим; 3) Будучи в Афинах, его попросили произнести речь по-гречески; 4) Он спросил у присутствующих, что согласны ли они с мнением оратора. 7. Схематично систему видов текста, характерных для материалов массовой информации, можно представить так (заполните все ячейки таблицы): Изобразительные виды текстов повествование рассуждение объяснение сообщение информационное описание определение 8. Впишите в определение пропущенное слово: Симплока – это стилистическая фигура, заключающаяся в совмещении двух других стилистических фигур – ___________ и ___________. 9. Отклонения от общеязыковой нормы связаны (обведите кружком номер правильного ответа): 1) с нарушением законов стилистики вследствие неграмотности носителя языка; 2) с «интерстилевым тонированием изложения», языковой игрой; 3) с двумя причинами: намеренным или стихийным пренебрежением запретами языка. 10. Выделяют следующие аспекты стилистики: (дополните ответ) 1) структурно-семантический; 2) ____________________________; 3) коммуникативно-прагматический.