На основе полученной в ходе курса информации, выполните представленные нижеперечисленные задания, соблюдая в каждой задаче следующую последовательность ответа:
• исходное условие задачи;
• применяемые в ходе решения формулы и расшифровки к ним;
• промежуточные расчеты, итоговые значения показателей с указанием единиц их измерения;
• выводы по полученным показателям.
В отличие от ответа вывод должен отражать сущность показателя. Так, при расчете показателя динамики ответ может звучать «относительный показатель динамики составил 102%», в то время как вывод - «затраты выросли на 2%». Если рассчитывается несколько взаимосвязанных показателей - выводы должны отражать их взаимосвязь. Например, «за последние 3 года затраты выросли на 3%, при этом основной скачок пришелся на первый год, а в последующие два рост удалось сдерживать на уровне 0,5% ежегодно, за счет оптимизации расходов на управление».
Задача 1.
Имеются следующие данные о валовой выручке в разных розничных магазинах торговой компании «Свет»:
№ п/п
магазина торговой фирмы Валовая выручка, тыс. рублей
на 1 января 2021 на 1 января 2022 на 1 января 2023
1 12 500 13 470 15 540
2 6 470 8 450 10 340
3 14 500 15 200 13 600
Определите показатели динамики (цепные, базисный показатель) валовой выручки торговой фирмы в целом. Сделайте выводы о состоянии валовой выручки.
Задача 2.
Специалисту отдела кадров университета дали задание найти значение среднего стажа преподавателей для формирования отчета, который требуют предоставить в министерство.
Она составила сводную таблицу по количеству преподавателей и их стажу в общем по университету:
стаж работы, лет до 5 5-10 10-15 более 15
количество ППС, человек 145 257 139 120
Определите средний стаж преподавателей университета. Помогите специалисту отдела кадров.
Задача 3.
У специалиста отдела комитета по статистике мэрии есть следующие данные о реализации мясных продуктов через розничные магазины города:
Продукт Июнь Июль
Цена за 1 кг, руб. Продано, т Цена за 1 кг, руб. Продано, тыс. руб.
Говядина 460 43,0 530 17 384
Свинина 350 26,0 450 10 845
Баранина 500 14,6 630 5 292
Рассчитайте сводные индексы цен, физического объема реализации и товарооборота, а также величину перерасхода покупателей от роста цен. Сделайте вывод.
Задача 4.
Первоначально цену товара повысили на 15%, затем - на 20%, потом ещё на 30%. На сколько всего процентов повысили цену?
Задача 5.
Заполните недостающие показатели о производстве и распределении сельскохозяйственной продукции РФ за 2010 и 2018 гг.:
Показатель млрд. руб. коэффициент роста темп прироста (%) среднегодовой коэфф.роста
2010 2018 абсолютный
прирост
Объем производства 1690 1,200
Экспорт 574 40,000
Внутреннее потребление 1200 1200 1,000
Запасы 80 174 217,500
Критерии оценивания:
1. Самостоятельность выполнения работы.
2. Соблюдение требуемой последовательности ответа.
3. Обоснованность решения и аргументированность выводов.
4. Правильность расчетов, наличие вычислительных ошибок.
5. Итоговый балл рассчитывается как сумма баллов за каждую задачу с учетом полноты и правильности их выполнения. Оценки: 20 баллов – 1,2,3 задачи; 15 баллов – 4 задача; 25 баллов – 5 задача.
Требования к оформлению
• Ответ необходимо предоставить в формате текстового документа (Microsoft Word);
• Требования к текстовому файлу (Microsoft Word): шрифт № 14 Times New Roman, через 1,5 интервала, поля: верхнее и нижнее - 2 см, левое - 2,5 см, правое - 1,5 см.
• Титульный лист ответа должен быть оформлен в соответствии с титульным листом задания, табличная часть титульного должна быть заполнена данными студента.
Артур
МЭКИ
Спасибо большое исполнителю сделано всё очень хорошо что самое главное меня удивило это чт...
Александр
ТоГУ
Рекомендую исполнителя, делает все быстро, без замечаний, большое спасибо))
Юлич
Югорский государственный университет
Все выполнено качественно и в срок. Обращаюсь к автору не в первый раз.
Ольга
ОСЭК
Спасибо Ольге за выполненную работу , обращаюсь не в первый раз. Работа выполнена правиль...