Разработайте структурно-логическую схему (СЛС) "Инклюзивная компетенция и ее структура". При этом выделите основные структурные компоненты инклюзивной компетенции.
2. Опираясь на разработанную СЛС, проведите самооценку личной инклюзивной компетенции: оцените выделенные компоненты инклюзивной компетенции (3 б - высокий уровень, 2 б - базовый уровень, 1 б - минимальный (пороговый) уровень), результаты самодиагностики оформите в форме лепестковой диаграммы, дайте интерпретацию полученных результатов.
Самостоятельную работу оформите в письменном виде по следующей структуре: титульный лист, цель и задачи самостоятельной работы, результаты самостоятельной работы, выводы.
Ольга
АГУ
Работа выполнена досрочно! По возникшим вопросам разъяснения получены! Благодарю!
Ayyub
Riga Tecnical University
Очень выручили. Работа выполнена оперативно и грамотно! Приношу благодарность!
Алёна
Череповецкий Государственный Университет
Работа выполнена досрочно, всё отлично, никаких претензий. Исполнителя рекомендую))
Мария
МГЛУ
Всё прекрасно, благодарю Владислава за оперативную помощь в выполнении поставленной задачи!