Ответы на билеты «1.Создайте картотеку на тему «Концептуально-теоретические основы...»,
Педагогика в Нижнем Новгороде

1.Создайте картотеку на тему «Концептуально-теоретические основы дошкольной педагогики». 2.Выделите перспективные направления дальнейшего развития дошкольной педагогики как науки. Обоснуйте свою позицию. 3.Составьте схему взаимосвязи между образованием, воспитанием и обучением. 4. Подготовьте к защите индивидуальный проект «Перспективные направления совершенствования дошкольного образования в XXI веке». 5. Подготовьте фрагменты литературных произведений, в которых раскрываются яркие проявления детской субкультуры. 6. В чем суть выражения «видеть мир глазами ребенка»? Подготовьте выступление с компьютерной презентацией, раскрывающее смысл этого выражения с ориентацией на отечественные научные школы или концепции ученых. 7. Составьте схему содержательных оснований возрастных ценностей детства. 8 Докажите, что дошкольное образование должно согласовываться с возрастными ценностями детей. Используйте для этого исследования психологов, педагогов, а также произведения отечественных и зарубежных писателей, поэтов, художников. 9. Подготовьте эссе с собственным осмыслением проблем взаимосвязи дошкольного образования с ценностями возраста. 10. Представьте содержание ФГОС в виде таблицы. 11. Проанализируйте любую образовательную программу для дошкольников с позиции соответствия требованиям ФГОС. Оформите материал в виде схемы. 12. Подготовьте эссе с собственным осмыслением значения ФГОС для эффективного функционирования современной системы дошкольного образования. 13. Проведите групповые дискуссии по следующим темам с подготовленными презентациями: «Приобщение детей к ценностям в образовательном процессе дошкольных образовательных организаций» (на материале одного вида деятельности: игровой, изобразительной, художественно-речевой, двигательной и др.). «Проблема поликультурного образования дошкольников с позиции современных методологических подходов»; «Теоретические основы поликультурного образования»; «Технологии поликультурного образования детей дошкольного возраста»; «Методические основы поликультурного образования детей». 14. Сформулируйте свое отношение к эмоционально-развивающему образованию. Приведите аргументы.