Практическое занятие №1. «ПЛАНИРОВАНИЕ ПЕРСОНАЛА»
Цель практической работы научить студента применять теоретические знания на практике, закрепить теоретические знания.
Для выполнения практической работы студентам необходимо разбиться на группы 5-6 человек. Каждая группа разрабатывает свои предложения или отвечают на вопросы письменно в произвольной форме (формат А4). Затем происходит обсуждение проблемы в группе в це дом, где каждая команда выдвигает свои предложения. После обсуждения пишется отчет и сдается преподавателю (в произвольной форме).
Для выполнения данной и последующих практических работ студентам необходимо со- здать (спроектировать) «виртуальные организации».
1. Создайте по согласованию с преподавателем учебное предприятие по выпуску продукции, оказанию услуг. Основное условие: деятельность предприятия должна быть в целом понятна ос
новной части группы слушателей.
2. Определите вид деятельности (отрасль выбираются слушателями).
3. Выберите этап развития учебного предприятия, разработайте его стратегические цели. 4. Разработайте укрупнённую структуру указанного предприятия, включающего четыре
пять крупных подразделений (департаменты, дирекции, управления).
5. Распределите основные функции между подразделениями.
6. Исходя из общей численности персонала предприятия, заданной преподавателем, оцените примерные объёмные и финансовые параметры деятельности предприятия, необходимую числен ность подразделений.
Отчет должен содержать:
1. Краткая характеристика бизнеса.
2. Стратегические цели учебного предприятия (в виде дерева целей).
3. Основные количественные параметры учебного предприятия (таблица технико-
Андрей
ИЦМиМ СФУ
Исполнитель всю работу выполняет на высочайшем уровне качества. Быстро и ответственно, ник...
Ольга
ОСЭК
Спасибо Ольге за выполненную работу , обращаюсь не в первый раз. Работа выполнена правиль...
Игорь
ОмГТУ
Все было сделано вовремя, замечания были исправлены, очень хороший исполнитель в БУХ учете.
Дарья
ДВИУ РАНХиГС
После выполнения задания оказалось, что нужно было решить через другую формулу. Попросила ...