Другое «Необходимо выполнить задания по практике»,
Психология и педагогика в Нижнем Новгороде

1. Диагностическое обследование старших дошкольников по запросу образовательной организации. Задание: примите участие в плановом массовом диагностическом обследовании дошкольников на выявление профессиональной направленности детей. Оформите психологическое заключение по итогам диагностического обследования. Отчетная документация: Заключение по результатам диагностического обследования дошкольников с протоколами. 2. Подбор и проведение программы коррекционно-развивающих мероприятий для старших дошкольников Задание: разработайте программу коррекционно-развивающих мероприятий по результатам выявленных в ходе диагностики дошкольников. В структуре программы составьте: -пояснительную записку, указав цель и задачи, возраст детей, опишите игры и их направленность, указав библиографический источник, -составьте самоанализ проведенной вами работы (Приложение 1). Отчетная документация: Программа коррекционно-развивающей работы. 3. Разработка и проведение воспитательных мероприятий по запросу образовательной организации. Задание: разработайте мероприятия и реализуйте его с детьми. По итогам проведения мероприятия проанализируйте полученные результаты, заполните рефлексивный отчет. Отчетная документация: Конспекты (сценарий) воспитательного мероприятия. Рефлексивный анализ проведенного воспитательного мероприятия. (Приложение 1) Приложение 1: Схема рефлексивного анализа проведенного мероприятия 1. Каков был замысел данного мероприятия (игры, занятия, групповой консультации)? 2. Место данного мероприятия в общей системе (программе)работы школьного психолога (связь с предыдущими и последующи- ми). 3. Структура, этапы, тип мероприятия. 4. Как учтены индивидуальные особенности участников мероприятия (детей, родителей, педагогов)? 5. Какие цели мероприятия ставились, и как они были реализованы? 6. Как планировался ход мероприятия, почему? 7. Какие элементы содержания мероприятия были акцентированы, почему? 8. Имелись ли в ходе мероприятия отклонения от намеченного плана, какие именно, почему? 9. Удалось ли реализовать все поставленные задачи, в какой мере? Почему? 10. Какие выводы следует сделать на будущее? При выполнении заданий необходимо соблюсти все критерии.