Контрольная «1)в каких отношениях находятся следующие понятия:»,
Логика в Нижнем Новгороде

1)в каких отношениях находятся следующие понятия: Композитор и человек; Город и деревня; Антарктида и ледовый материк; Треугольник и сторона треугольника; Майор и россиянин; Умный человек и неумный человек; Телевизор и планета Солнечной системы. 2) С помощью круговых схем Эйлера изобразите отношения между следующими группами понятий: Равносторонний прямоугольник, треугольник, квадрат, геометрическая фигура; Двигатель, автомобиль, колесо, карданный вал, изделие человека; Учащийся, двоечник, спортсмен, отличник, студент; Сестра,тетя, мать, бабушка, внучка. 3)какие из приведенных ниже понятий невозможно подвергнуть ограничению или обобщению: Тетрадь; МГУ; галактика; нечто существующее; планета Юпитер. 6. Есть ли ошибки в определениях, приведенных ниже? Если они есть, то какие? 1) Фильтрование — это процесс разделения какого-либо вещества с помощью специального приспособления — фильтра. 2) Кость — это орган, обладающий сложным строением. 3) Бескорыстие — это отсутствие личной заинтересованности при оказании какой-либо помощи. 4) Математика — это гимнастика ума. 5) Логика — это наука о формах и законах правильного мышления. 6) Извлечение квадратного корня — это математическое действие, которое не является ни умножением, ни делением, ни возведением в степень. 7. Есть ли ошибки в приведенных ниже примерах деления? Если есть, то какие? 1) Воды земного шара бывают пресными и солеными. 2) Речь бывает устной, письменной, путаной и заумной. 3) Люди бывают высокими и невысокими. 4) Оружие бывает холодным, огнестрельным и старинным. 5) Высшие учебные заведения делятся на университеты, институты, академии и высшие училища Суждение как форма мышления Определите вид приведенных ниже простых суждений и отношения между субъектом и предикатом в каждом из них. 1 ) Все треугольники — это геометрические фигуры с суммой внутренних углов в 180°. 2) Некоторые леса являются хвойными. 3) Некоторые политики являются писателями. 4) Все электроны — это элементарные частицы. 1. Охарактеризуйте приведенные ниже вопросы с точки зрения их принадлежности к исследовательским или информационным, а также — категориальным или пропозициональным. 1) Когда был открыт закон всемирного тяготения? 2) Смогут ли жители Земли расселиться на других планетах Солнечной системы? 3) В каком году родился Наполеон? 4) Каково будущее человечества? 5) Возможно ли предотвратить третью мировую войну? 2. Какие из приведенных ниже вопросов являются логически корректными, а какие некорректными? 1) Во сколько раз планета Юпитер превосходит по размерам Солнце? 2) Какова площадь Тихого океана? 3) В каком году В. В. Маяковский написал поэму «Облако в штанах»? 4) Как долго продолжалась плодотворная совместная научная работа Исаака Ньютона и Альберта Эйнштейна? 5) Чему равна длина экватора земного шара? Умозаключение как форма мышления.у 3. Определите фигуру и модус следующих силлогизмов. 1) Все ужи — это пресмыкающиеся. Все пресмыкающиеся не являются беспозвоночными. Все беспозвоночные не являются ужами. 2) Все сосны — это хвойные деревья. Ни одна береза не является хвойным деревом. Ни одна береза не является сосной. 3) Все пчелы — это насекомые. Все пчелы — это летающие существа. Некоторые летающие существа — это насекомые. 4) Ни одна элементарная частица не является молекулой. Все электроны — это элементарные частицы. Ни один электрон не является молекулой. 4. Нарушены ли какие-нибудь общие правила в следующих силлогизмах? Если нарушены, то какие. 1) Все отличники не получают двоек. Мой друг — не отличник. Мой друг получает двойки. 2) Все рыбы плавают. Все киты тоже плавают. Все киты являются рыбами. 3) Любой металл не является изолятором. Вода — это не металл. Вода является изолятором. 4) Законы придумывают люди. Всемирное тяготение — это закон. Всемирное тяготение придумали люди. 5) Все люди смертны. Все животные — не люди. Животные бессмертны. 5. Попытайтесь восстановить до полного силлогизма следующие энтимемы: 1)В недрах Солнца происходят термоядерные реакции, ведь Солнце — это звезда. 2)Данное вещество является углеродом, так как все углероды горючи. 3)Все электроны принимают участие в электромагнитных взаимодействиях, потому что они являются элементарными частицами. 4)Роман «Война и мир» — это шедевр мировой литературы, так как он принадлежит перу Л. Н. Толстого. 6. Придумайте по два примера ( здесь и далее все примеры в соответствии с профилем подготовки) для каждого модуса разделительно- категорического силлогизма и изобразите их форму с помощью условных обозначений. 7. Придумайте по два примера для каждого модуса условно-категорического силлогизма и изобразите их форму с помощью условных обозначений. 8. Придумайте примеры сложной и простой конструктивной и деструктивных дилеммы и изобразите их форму с помощью условных обозначений. 9. Придумайте один пример для полной индукции и один — для неполной. 10. Приведите по одному примеру для популярной и научной индукции.