Курсовая «Особенности эмоциональной оценки природной и техногенной среды у мужчин и женщин: значение градиентов активности головного мозга»,
Психология в Нижнем Новгороде

Объем работы (теоретической части) - 30 страниц Теоретическую часть к курсовой, нужно с пометками переделать ( там часть уже работы написана, добавлю также доп лит-ру подходящую пример работы со статьей на данную тему ) Ориентироваться, на статью( основная суть работы там изложены)+ на презентацию ( там изложены цели и задачи работы, а также актуальность)+ диплом как пример, там есть нужная литература и описания для глав Работа написана но с исправлениями( желтым цветом слова преподавателя), то что убрать красным Каждое упомянутое исследование должно быть прикреплено ссылкой( сами список лит-ры сделаем) После названия главы написано то, о чем можно писать в самой главе содержание работы : тема: Особенности эмоциональной оценки природной и техногенной среды у мужчин и женщин: значение градиентов активности головного мозга Содержание: Теоретическая 1.Индивидуальные особенности восприятия природных и техногенных стимулов 1.1 эмоциональные реакция на восприятие природных и техногенных стимулов (положительные и отрицательные эмоции , природные и техногенные стимулы, вызывают положительный эффект и отрицательный полушарная специфика и тд) 1.2 полушарные особенности эмоциональных реакций ( правое и левое полушарие , + и- эмоции) 1.3 специфика эмоциональных реакций на восприятия природной и техногенной среды у мужчин и женщин (гендерные стереотипы, особ эмоц реакции) в нашем исследовании мы проводили на студентах (3 опросника: идентификация с природой, и оценку просмотренных ээг фильмов помощью анкет) просмотр фильмов при проведении ЭЭГ ( 1 фильм- с чистой природой( лето, цветочки, животные, реки и тд; 2 фильм- с техногенной средой( заводы, машины, дороги, грязные мусорки как результат технологического прогресса и тд) мы сопоставляли тестирование и результаты активности мозга( при закрытых и открытых глазах) с помощью ээг, базирующийся на ритмах: альфа, бета гамма, дельта. связанные с восприятие природной ( 1 фильм) и техногенной средой( 2 фильм). актуальность исследования состоит не только в том что мы изучали восприятие среды в рамках половых различий в эмоциях, вызванных просмотром фильмов и измерения этих эмоциональных различий в сопоставлении с ээг результатами, но и в исследовании того, как человек приспосабливается к среде, которая претерпевает активное развитие техногенной сферы, учитывая не только биологический фактор пола( рожденный человек мужчиной или женщиной) но и социальные стереотипы влияющие как раз таки на эту эмоциональную оценку сред( природной и техногенной), которая в свою очередь влияет на восприятие в целом.