Вариант 4
1. Буферные системы организма. Механизм буферного действия. Биологическое значение.
2. Ферменты. Биологическое значение. Химическая природа, простые и сложные ферменты. Понятие об апоферменте и коферменте. Механизм действия ферментов.
3. Обмен веществ и энергии (метаболизм). Определение. Анаболизм, катаболизм и их соотношение в покое и при выполнении мышечной работы. Понятие о метаболитах.
4. Окисление углеводов в анаэробных условиях (гликолиз и гликогенолиз). Общее уравнение процессов, конечные продукты и энергетический эффект. Записать реакции, сопряженные с образованием АТФ.
5. Подсчитать энергетический эффект полного окисления линолевой кислоты, трилиноленового глицерида.
6. Рассчитать количество АТФ, которое образуется при окислении пировиноградной кислоты до углекислого газа и воды.
7. У спортсмена, бегущего длинную дистанцию, в тканях происходит переключение углеводного обмена на липидный. Рассчитайте, во сколько раз увеличится выход АТФ при окислении 1 моля трипальмитоилглицерола по сравнению с 1 молем глюкозы.
8. Основные виды и причины утомления. Пути их устранения.
9. Пути ресинтеза АТФ в анаэробных условиях (при характеристике каждого пути отметить: подвижность, метаболическую емкость, мощность и эффективность процесса).
10. Биохимическая характеристика мышечной работы в зоне умеренной мощности.
Причины утомления.
Наталья
тусур
работа сдана исполнителем досрочно, принята преподавателем с первого раза, рекомендую испо...
Татьяна
Школа
Артуру огромное спасибо! Он супер надежный и супер знающий! Обязательно обращусь еще.
Евгений
НВГУ
Второй раз пользуюсь услугами данной девушки, и снова всё идеально, без замечаний и раньше...
Анастасия
Уральский Государственный Горный Университет
Девушка, выполнила работу очень быстро, раньше срока. Работа прошла проверку у преподавате...