Вариант 4.
1. Раскройте предложенную тему:
Основные механизмы тренингового воздействия.
2. По результатам диагностики до начала тренинга у индивида зафиксированы следующие показатели:
– по тесту уровня аффилиации А. Мехрабиана: 112 баллов
– по тесту конфликтного поведения Томаса:
Соперничество
Сотрудничество
Компромисс
Избегание
Приспособление
– по тесту коммуникативной компетентности (КСК): Фактор А-5 Фактор В-8 Фактор С-7 Фактор Д-9 Фактор К-18 Фактор М-14 Фактор Н-15.
Проанализируйте психодиагностические данные, составьте план программы развития коммуникативной компетентности. Подготовьте 3-5 приемов психологического воздействия, направленного на предупреждение проблем социализации индивида, профессиональной и образовательной деятельности. Приведите примеры ситуаций, в которых данный индивид смог бы быть максимально проявить имеющиеся у него коммуникативные навыки. Обоснуйте сделанные выводы.
откройте сам документ что бы выполнить правильно задание обратите внимание на требование
Ирина
СФ УУНиТ
Татьяна выполнила досрочно, - это радует! На все вопросы отвечала быстро и понятно, огромн...
светлана
ПНИПУ
Все хорошо, только дорого. Работу сделал оперативно, можно было и подешевле
Валерия
КТИ ( Камышинский Технологический Институт)
Недорого и качественно. Без нареканий, все подробно в двух форматах. Спасибо!!!
Ирина
СФ УУНиТ
Контрольную сдам на следующей неделе. Надеюсь, всё будет хорошо. Выполнила отлично, спасибо!