Задание 1-е:
С опорой на данные ниже таблицы охарактеризовать в вузовском и школьном вариантах все (в том числе редуцированные – в вузовском варианте) гласные звуки в словах: переплетение, парадоксальная.
Примечание: [Иэ] – редуцированный гласный (1-й степени редукции) переднего ряда, верхне-среднего подъёма; [Ь] – редуцированный гласный (2-й степени редукции) переднего ряда, неверхнего подъёма
Задание 2-е:
С опорой на данную ниже таблицу охарактеризовать в вузовском и школьном вариантах все согласные звуки в словах: звёздчатый, обветшалый, отчаявшись, бухгалтерия, необъезженная, мягкий, отцов, плацдарм, лечба (устар.).
Задание 3-е:
Выявить (в письменной форме) принципиальные отличия между вузовской и школьной характеристиками гласных и согласных звуков. Проанализировать причины этих отличий.
Виктор
РГУП
данный исполнитель удивляет своей скоростью и качеством выполнения))очень рад, что он смог...
Элеонора
РГГУ
Работа выполнена суперски, даже чуть больше чем нужно было! Исполнитель очень ответственны...
Алексей
АмГУ
Работа выполнена намного раньше, что не может не радовать... Отличное исполнение!
Виктор
РГУП
спасибо))специалист..полное соответствие выполненной работы заявленным требованиям..при эт...