Реферат «Практическое задание № 3»,
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей в Нижнем Новгороде

Тема 5. Откройте файл Швецов А.Г. Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи, главу 3, раздел 3.1. (стр 37), заполните таблицу в которой отражены составные части речевого аппарата человека и их функции. Центральный речевой аппарат Отделы Функции Периферический речевой аппарат Отделы Функции Тема 6. Откройте файл «Нейман Л.В., Богомильский М.Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи», раздел 2.2. стр. 22. Заполните таблицу в которой кратко охарактеризуйте физиологические процессы образования речи. Физиологические процессы Краткая характеристика (что происходит анатомически) Голосообразование (фонация) Механизм голосообразования Механизм шепота Механизм фальцета Силы, высота и тембр голоса Диапазон голоса Регистры голоса Атака звука Мутация Тема 7. Откройте файл «Развитие речи в онтогенезе» и кратко характеризуйте развитие разных сторон речи в онтогенезе. Кратко особенности Развитие фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе Развитие лексико-грамматической стороны речи в онтогенезе Развитие связной речи в онтогенезе Тема 8. Откройте файл «Швецов А.Г. Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи», главу 3, раздел 3.3. (стр. 50), заполните таблицу в которой отражены патологии речевого аппарата человека. Патология дыхательного отдела речевого аппарата Название патологии Кратко клиника Патология голосообразующего аппарата Название патологии Кратко клиника Патология артикуляционного аппарата Название патологии Кратко клиника Тема 9. «Нейман Л.В., Богомильский М.Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи», раздел 3.5 стр. 59. изучите его самостоятельно, составьте список профилактических мероприятий нарушений голоса и речи у детей. 1 2 3 ... и т.д. Требования к письменным работам: 1. Первый лист ответа - титульный. 2. Редактировать текст: - присылать работы в шрифте Arial или Times New Roman, размер шрифта 12. - перед каждым ответом писать вопрос. 3. Отвечать только на поставленный вопрос. Лишний материал не копировать. 4. Подписывать работу: ФИО