Контрольная «Задание 1. из толкового словаря с. и. ожегова выберите два многозначных...»,
лексика, русский язык в Нижнем Новгороде

Задание 1. Из Толкового словаря С.И. Ожегова выберите два многозначных слова (не менее 3 значений) на «свою букву» и охарактеризуйте каждое значение по схеме: номинативно-прямое или номинативно-производное; номинативное или неноминативное; мотивированное или немотивированное; свободное или несвободное (фразеологически связанное, синтаксически обусловленное, конструктивно связанное). Задание 2. Из Толкового словаря С.И. Ожегова выберите одно многозначное слова на «свою букву» (не менее пяти значений); определите тип переноса наименования в каждом производном значении и составьте графическую схему структуры лексического значения этих многозначных слов. Назовите тип связи. Задание 3. Из Словаря омонимов русского языка О.С. Ахмановой выпишите пару омонимов на «свою букву», образовавшихся в результате распада полисемии и докажите их омонимичность, применив критерии разграничения полисемии и омонимии, прокомментировав «работу» каждого из них. Задание 4. Приведите примеры всех типов синонимов на «свою букву» из Словаря синонимов русского языка З.Е. Александровой (абсолютные, семантические, стилистические, семантико-стилистические). Объясните свой выбор. Задание5. Приведите примеры всех типов антонимов (классификация М.Р. Львова или В.А. Новикова по желанию) на «свою букву» из Словаря антонимов М.Р. Львова. Объясните свой выбор. Задание 6. Из Этимологического словаря Н.М. Шанского выберите три заимствованных слова на «свою букву», укажите признаки, по которым определяется язык-источник. Задание 7. Из Этимологического словаря Н.М. Шанского выберите по три старославянизма на «свою букву» каждого типа (фонетические, морфологические, семантические). Укажите признаки, по которым определяется тип. Задание 8. Из Словаря устаревших слов русского языка (Р.П. Рогожникова, Т.С. Карская, М.: Дрофа, 2005 г.) выпишите примеры двух историзмов «на свою букву», укажите их значение, поясните свой выбор; двух архаизмов «на свою букву», поясните свой выбор, укажите их тип и значение. Задание 9. Приведите примеры двух неологизмов «на свою букву» какого-либо периода развития русского языка, укажите этот период, назовите значение неологизма, определите тип. Задание 10. Из Фразеологического словаря под ред. А.И. Молоткова выпишите два фразеологических сращения, два фразеологических единства; два фразеологических сочетания на «свою» букву. Назовите их значение, лексико-грамматический разряд, подберите к ним фразеологические синонимы и антонимы. Задание 11. Представить характеристику словаря, подготовленную на занятии в библиотеке.* Примечания: При выполнении работы использовать только указанные словари. Объяснения, пояснения, указания, названные в задании обязательны. Дополнительные комментарии, рассуждения приветствуются. Работа, выполненная в формате теста (без требуемых объяснений, пояснений и указаний) не может быть оценена высшим баллом. * Словарь менять не рекомендуется. Дополнение/уточнение характеристики приветствуется.