Другое «решение ситуационных задач»,
анатомия в Нижнем Новгороде

Ситуационные задачи Задание 1. У ребенка обнаружен энтеробиоз. Дайте советы по уходу и предупреждению распространению заболевания в семье. Задание 2. В вашем классе случай кори. Каковы ваши действия? Задание 3. В классе выявлен случай скарлатины. Проинструктируйте родителей детей, контактировавших с заболевшим ребенком. Задание 4. Во время физкультуры ученик травмировал колено, довольно обширная рана загрязнена землей. Какими будут ваши действия? Задание 5. В летний жаркий день на экскурсии вы заметили, что ребенок раскраснелся, тяжело дышит, покрылся потом, пульс частый. Каковы ваши действия? Задание 6. Ученик ударился носом, началось кровотечение. В какой помощи он нуждается? Какими будут ваши действия? Задание 7. Составьте комплекс практических рекомендаций по планированию и организации режима дня младшего школьника. Задание 8. Дайте практические советы родителям учеников по рациональному питанию младших школьников дома. Задание 9. С целью профилактики инфекционных заболеваний, обучающимся вашего класса предстоит вакцинация, но некоторые дети боятся уколов. Предложите меры личного участия в помощи медицинскому работнику при проведении массовой прививки. Задание 10. Определите характер травмы, которую получил ребёнок на перемене, если у него наблюдаются: патологическая подвижность в той части конечности, где физиологически движений быть не должно; деформация конечности выше голеностопного сустава; усиление боли при осевой нагрузке по конечность; укорочение конечности. Назовите первостепенные Ваши действия. Назовите, какая часть конечности травмирована? Предположите вид травмы. Предложите меры первой помощи. Назовите гигиенические мероприятия, которые должен выполнять учитель во время перемены в классе? Задание 11. В расписании уроков 3-го класса произошли изменения на вторник: 1. Математика 2. Английский язык 3. Русский язык 4. Чтение 5. Рисование Подумайте, можно ли поставить рядом математику и английский язык? Определите, можно ли поставить рядом русский язык и чтение? Правильно ли стоит в расписании рисование? Реализуется ли в расписании принцип чередования уроков по сложности, по умственной и физической направленности? Задание 12. Во время игры на перемене Ваш учащийся получил травму руки выше лучезапястного сустава. Место травмы припухло и покраснело, движения руки не ограничены. Назовите Ваши первостепенные действия. Назовите, какая часть руки травмирована? Предположите вид травмы. Предложите меры первой помощи. Назовите гигиенические мероприятия, которые должен выполнять учитель во время перемены