План:
1.Неживая природа
-климатические условия
-рельеф, полезные ископаемые
-водные ресурсы
2.Живая природа
-растительность Алтайского края
-животный мир Алтайского края
Методические указания
В процессе работы с литературой сделайте вывод о том, чем обусловлено определенное видовое разнообразие растений и животных в разных природных зонах Алтайского края.
Покажите связи с закономерностями, существующими между явлениями живой и неживой природы.
Проанализируйте планы воспитательно-образовательной работы воспитателей разных возрастных групп, выясните, как организованна работа по ознакомлению детей с природой местного края вашего ДОУ, изучите опят других ДОУ по этой теме.
Михаил
НГТУ
Были маленькие недочеты, но в целом все хорошо! Работой доволен! Спасибо!
Елена
КГСХА
Большое спасибо. Выполнялись контрольные по сициологии и политологии. Выполнено в срок.
Иван
ЗабГу
Все просто супер и оперативно! Респект и уважение за скорый отклик и помощь!!!
Андрей
СПБГУПТД
Молодец Ольга.Сделано все хорошо и понятно.и самое главное - аккуратно!